Odnosi koje stvara današnje društvo, u budućnosti će zavisiti od mudrosti koju danas prenosimo našoj deci. Postoji stara Indijanska poslovica koja kaže: “Ponašajte se dobro prema Zemlji, ona vam nije data od vaših roditelja, nego je pozajmljena od vaše dece. Ne nasleđujemo Zemlju od naših predaka, pozajmljujemo je od naše dece.” U suštini, mi sve pozajmljujemo od naše dece. Zato je vrlo bitno kako i koliko će naša deca biti vaspitana i obrazovana. Upravo je to razlog zašto je naša uloga nastavnika veoma važna i odgovorna ne samo za decu nego i za društvo u celini. Naša grupa nastavnika bila je u eksperimentalnoj osnovnoj školi Zakladni u Ostravi u Češkoj, i kroz ''Job shadowing'' projekat uspela da savlada metode učenja dece koje oni primenjuju. Posmatrali smo časove gde su prezentovane sledeće metode: Hejny, Sfumato, Jolly phonics, CLIL i Field teching.
Hejny metod
|
Sfumato metod
|
Jolly phonics metod
|
CLIL metod
|
Field teaching metod
|